教养好好玩：教养独生子女是一门新显学

在餐厅里，斜对角那一桌突然唱起生日快乐歌，我们 一家子不由得转头过去，一个两层的大蛋糕，轰轰烈烈的歌声，这么大的场面到底为谁？

「老奶奶好多儿女喔！」
「好大的蛋糕喔！」

我们全都直觉的以为是那个老奶奶的七十大寿，才一回头，就看到其中一个儿子把一个小人儿一把抱起来，从老到小齐声向这个小人儿大声道贺：

「生日快乐！」，「Happy Birthday」….一声声不绝于耳！紧接着，一盒又一盒包装精美的礼物堆到小人儿桌前，像一座小山。
这个小寿星大约两岁吧！过生日的阵势和七十岁大寿不相上下。除了奶奶，我猜围在身旁的，应该是叔叔伯伯婶婶姑姑们，不过每个人脸上流露的慈爱真情，都不 输给正牌的爸爸妈妈，我猜这些亲戚不是未婚，就是没有孩子，将这个年纪自然蕴藏的母性父爱，一下子都导向这一个出口，正像在小人儿桌前的生日礼物，爱从四 面八方蜂拥而至，堆得都挡住了人影。
十个大人与一个孩子的庆生会很稀奇吗？婴儿潮产出的五六年级生有一个趋势，喜欢当姑姑阿姨叔叔舅舅胜过当爸爸妈妈，因此不用等到庆生会，平常饭桌上就应 该是这个画面了吧！---好几个大人轮流逗弄一个孩子；一个小开心果负责寻全家开心！少了一个小人儿，气氛不对，话题不多；多了一个小人儿，眉头深锁的大 人就笑开了、话也多了！小人儿就是有股魔力，向四面八方辐射活力与希望。

这不是台湾特有的现象，「独生子女」早就成为全球各国家庭的新趋势，而「家族」独生子女也不是新鲜事儿。台湾目前的生育率已降到1.1，代表「独生 子女」才是主流，反倒是我，牵着三只小猪出门时，那画面才是特殊、怪异，几乎路过的人都会不由自主的多看两眼，尤其是老阿公老阿嬷一定会紧迫盯人：「三ㄟ 拢系你ㄝ喔？」

生养众多既已落伍，当然也没太多教养专家学者在此着墨，因为市场需求似乎不大，「如何教养独生子女」才是热门的新显学，受到热烈欢迎。我倒是得自求 多福，独自思忖「如何在有限的资源下，妥善教养众多子女」。

那小人儿堆积成山的礼物，是一道数数(ㄕㄨˇ  ㄕㄨˋ)的题目，难在避免小人儿被成堆的爱意宠坏；而我，面对「堆不成山」的爱意，还要将之公平切割，却成了一道除法，要除得公平、不留余数，这恐怕更难 些？

老是趁着生日向我大胆勒索的凯凯盯着那些礼物，岂止是羡红了眼，简直是气红了脸。

「看，还说我们的礼物太多，那一个小孩的礼物才真正的多！」

其实不只是孩子羡慕，桌上那些礼物也勾起我一丝丝羡慕。我当然不会和六七岁的孩子一样，羡慕那些有形的东西；而是不由得将每一个礼物连到大方施予的 每一对双手，它们结成了小人儿完善而周密的教养网络。
十份礼物背后有那么十双教导的手，而且共同牵引一小双手，教养的重责大任变得何等轻松愉快？

独生子女是自私、霸道、骄纵、独立性的「独生怪物」?

　你也许会说，独生子女的父母、甚至亲友们总带着深深的歉疚，会给予过度的照顾、过度的爱，将会缔造出一个个「独生怪物」：自私、霸道、骄纵、缺乏独立 性…。
　错！根据最近研究，独生子女多半资质聪颖、涉猎广博，「更有创造力，也显得更有教养、更成熟」我读到一篇的研究如是说。
　独生子女不合群？也错！因为他们是家中唯一的孩子，「为了避免寂寞，会使出浑身解数，去赢取同侪团体的肯定，因此，他们总显得聪明、大 方、慷慨、不善于吵架。」

独身子女形单影只，刺激不足？错！把大人当玩伴的独生子女，提早和大人平起平坐，模仿他们的语汇，参与他们的话题，刺激更为广泛而深 入，因此比起同年龄的孩子，反而语汇丰富，表达能力更好。

独身子女太过孤独？倒也未必！好几位一路走来的人回忆起来，孤独，激发了他们无限的创造力，没有玩伴，只好学着与世界万物为友，更能 静下心来细细思量，用尽办法让生活变得有趣，学习并习惯自得其乐，「独处」就像一张可以任意彩绘的画布，完全没有干扰因素，反而让独生子女更具创造力。

没错！三只小猪的身边，独生子女占了大多数，我也从未觉得有任何人格扭曲的「小霸王」。反之，看得出在资源集中、支援绵密的教养系统之下，他们个个 被精细雕琢得才华横溢，表现非凡。

期末考前，在一家Coffee Shop巧遇我家小猪之一的同学，妈妈正聚精会神的展开一对一考前总复习，他们一边喝着香浓的奶茶、咖啡，一边练习各种题型，碰到不会的，妈妈随侍在侧， 只须考虑到两个人的步调，不疾不徐的详尽解释，完全不用担心突如其来的干扰。

这样高密度、高强度、时数无线、时段任选的个别教学，我真是望尘莫及，对我来说，那是不可能的任务，尽管考试前我也很想对一个个儿子分别伸出无限延 长的双手，但总是在匆忙之间，利用零碎时段做个抽样检查便了事。
　不出所料，Coffee Shop这一幕造就出一张亮丽的成绩单，但，这只是学业的层面，他们母子可不只「一起用功」而已，独生子女精致的教养品质发生在各个层面，再加上舅舅姑姑 阿姨的力量，孩子的潜能可不是等着被开发，「潜能开发」是永远的进行式。
　我也想起，小猪们的独生子女朋友们，也多有类似的生活模式---才艺课满堂、旅游足迹遍野、周末找个好馆子。这些在在需要银弹的模式，也只有一个宝贝的 父母可以集中火力大胆发射，同时也是弥补手足缺空的便捷方式。
　现代独生子女老早颠覆过去「千金」、「少爷」的负面形象。独生子女多半知识丰富又具创造力，根据统计，他们可是出现比例相当高的资优生、绩优生，甚至模 范生。

让小手牵小手，小手教小手

看到这儿，我是否应该把老二、老三都塞回肚子里了？！总是找不到完整的时段，一次针对一个孩子，好好开发他的脑袋，这是生养众多的我，最为苦恼的 事。总是想给得很多，但总懊恼自己没办法给很多！

才教完一个数学难题准备验收之际，小只的就在旁边吵个不停。

才和小只的说故事说到一半，第二只突然吵说想不出造句。

才想要教第二只一些象棋的基本概念，大只小只又一起说：马麻，肚子好饿好饿…..

我的一双手摆不平六只手，于是乎，干脆把所有的小手都晾在一旁，让他们自己去解决自己的难题吧！结果，三只小猪好像我们这一代：孩子帮孩子，孩子陪 孩子，孩子教孩子，孩子围绕着孩子….，最后换成是三只小猪把妈妈我晾在一旁…

我深深知道，小手给予小手的知识刺激，不论密度、强度、深度都不永远比不上一双双大手！我也知道，我的大手总是不够用，来不及一一详尽解答所有的难 题，或许这样的开发进度稍许落后，也看不到小猪登峰造极的表现，不过，当三双小手交织成一片时，我想他们会用双手创造更多看不见的礼物，堆满了整颗心，堆 满了整个家。
　「凯凯，我和把拔送给你的礼物可是比较珍贵的喔！就是翔翔和钧钧啊！尤其是你，又有哥哥，又有弟弟，真是好，哥哥写功课，你就和钧均玩；钧钧不在家，你 又和哥哥玩，你最幸运了！」
　当然，七岁的凯凯依然觉得小人儿满桌子的礼物比较珍贵啦！

   [本文原刊载于《彭 菊仙-教养好好玩》部落格]

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